Almanca Dil Seviyeleri

0 Comments

Dil becerileri, Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi (GER) tarafından belirlenen farklı dil seviyelerine göre ölçülür. Amaç, çeşitli Avrupa dil sertifikalarını karşılaştırılabilir hale getirmektir. Doğru dil kursunu seçerken dil seviyenizi bilmek özellikle önemlidir. Kurslarımız Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi’ne (GER) dayanmaktadır.

Almanca dil becerileri, altı farklı seviyeye ayrılmıştır. 

Bunlar, A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 olarak adlandırılır. 

Hangi Seviye Almanca Biliyorum?

Profesyonel Almanca eğitimi almak isteyen herkesin merak ettiği konulardan biri Almanca dil seviyeleri. Bu yazıda kendi seviyenizi sınıflandırmak için hangi kriterleri kullanabileceğinize dair bazı ipuçları vereceğiz.

Neden Seviye Belirleme Sınavına Girmem Gerekiyor?

Seviye belirleme sınavı size ilgili dilde hangi seviyeye sahip olduğunuzu söyler. Bu sınıflandırma ile çok kolay veya çok ileri olan kurslara kaydolmaktan kaçınabilir, zamandan ve emekten tasarruf edebilirsiniz. Ayrıca dil seviyenizi bilmek, beceri seviyenize göre ders kitaplarını veya çalışma materyallerini seçmenizi sağlayarak etkili bir öğrenme deneyimi sağlar. Belirli aralıklarla sınava girerek ilerlemenizi takip edebilir ve dil becerilerinizin zaman içinde nasıl geliştiğini görebilirsiniz.

Seviye belirleme sınavı için:

Almanca Dil Seviyelerine Göre Dört Temel Beceri Nasıl Gelişir?

A1 – Başlangıç Seviyesi

A1 Almanca seviyesinde olan biri, basit soruları anlayabilir ve cevaplayabilir.

Dinleme (Hören)

Tanıdık kelimeleri anlar.

Kişi kendisine, kendi ailesine veya yakınındaki somut şeylere gönderme yapan basit cümleleri anlayabilir.

Okuma (Lesen)

Kişi, tanıdık isimleri ve kelimeleri anlayabilir.

Çok basit cümleleri algılayabilir. 

Konuşma (Sprechen)

İletişim basit bir şekilde mümkündür.

Kişi, acil konularla veya tanıdık konularla ilgili basit sorular sorabilir ve yanıtlayabilir.

Tanınmış kişileri tanımlamak için basit cümleler kullanabilir.

Nerede yaşadığını anlatabilir.

Yazma (Schreiben)

Kişi kısa mesajlar ve mail yazabilir.

Formlara kendi bilgilerini yazabilir. (isim, adres, uyruk vb.)

A1 için İpucu!

Odak noktanız günlük iletişim olmalıdır.

Temel dilbilgisine genel bir bakış edinin.

Cümle sırası özellikle başlangıçta önemlidir.

En sık kullanılan kelimeleri öğrenin.

Dil öğrenme uygulamaları başlamanıza yardımcı olabilir.

A2 – Temel Seviye

Dinleme (Hören)

Kişi önemli günlük konular (örn. insanlar, alışveriş, iş, aile) söz konusu olduğunda basit cümleleri ve sık kullanılan kelimeleri anlayabilir.

Kısa, net ve basit mesaj ve duyuruları algılayabilir.

Okuma (Lesen)

Kısa, basit (gündelik) metinleri okuyabilir ve önemli bilgileri anlayabilir (örn. tarife, broşür, menü)

Kısa kişisel mektupları anlar.

Konuşma (Sprechen)

Basit, rutin, günlük durumlarda iletişim mümkündür.

Çok kısa konuşmalar yapabilir ancak bunları sürdürecek kadar anlamaz.

Basit cümleler ve ifadeler kullanarak günlük olayları anlatabilir.

Yazma (Schreiben)

Kişi kısa notlar, mesajlar ve çok basit kişisel mektuplar yazabilir.

A2 için ipucu

Dinleme ve konuşma becerilerinizi erkenden geliştirmeye başlayabilirsiniz. Bu size dil hakkında daha iyi bir fikir verecektir.

Bir dil öğretmeni, özel öğretmen veya öğrenim partnerinizle basit konuşmalar yapın.

Dil öğrencileri için tasarlanmış görevlerle dinleme becerilerinizi geliştirin.

B1 – Orta Seviye

Dinleme (Hören)

Kişi bilinen konulardaki önemli noktaları anlar.

Radyo veya televizyondaki haberlerin ana noktalarını anlayabilir.

Okuma (Lesen)

Çok yaygın günlük ve mesleki dilin kullanıldığı metinleri anlayabilir.

Özel mektupları anlar.

Konuşma (Sprechen)

Kişi dil bölgesinde seyahat ederken çoğu durumla başa çıkabilir.

Günlük konular, güncel olaylar veya kişinin kendi ilgi alanları hakkındaki konuşmalara hazırlık yapmadan katılabilir.

Basit, tutarlı cümleler kurabilir.

Kendi fikrini ve planlarını kısaca açıklayabilir ve gerekçelendirebilir.

Hikayeler veya kitapların/filmlerin olay örgüsünü ve bunlara karşı kendi tepkisini anlatabilir.

Yazma (Schreiben)

Kişi bilinen konularda basit ve tutarlı metinler yazabilir.

Kişisel mektuplarda deneyimleri ve izlenimleri hakkında rapor verebilir.

B1 için İpucu

Dinleme anlayışınızı dil öğrenme podcast’leri veya basit televizyon programlarıyla geliştirin.

Okuduğunuzu anlama yeteneğinizi geliştirmek için çizgi roman okuyun. Çok fazla metin içermiyorlar, görseller bağlam sağlıyor ve anlamanıza yardımcı oluyor.

Çevrimiçi forumlarda veya bir dergide yazma pratiği yapın.

B2 – Üst Orta Seviye

Dinleme (Hören)

Kişi daha uzun konuşmaları ve anlatımları anlayabilir. 

Konu yeterince tanıdık ise karmaşık akıl yürütmeyi takip edebilir.

Çoğu haberi, raporu ve filmi standart dilde algılayabilir. 

Okuma (Lesen)

Çağdaş edebiyatı anlayabilir.

Yazarın kendi bakış açısının yanı sıra güncel konular hakkındaki makaleleri ve raporları anlar.

Konuşma (Sprechen)

Anadili İngilizce olan kişilerle spontane ve akıcı iletişim mümkündür.

Kişi bilinen durumlarda tartışabilir ve kendi bakış açısını gerekçelendirip savunabilir.

Kendi ilgi alanına ait konuları açık ve detaylı bir şekilde anlatabilir.

Kendi bakış açısını açıklayabilir, avantaj ve dezavantajları belirtebilir.

Yazma (Schreiben)

Kişi kendi ilgi alanıyla ilgili konularda net ve ayrıntılı metinler yazabilir.

Raporlarda ve makalelerde bilgileri yeniden üretebilir ve argümanları karşılaştırabilir.

Deneyimlerin kişisel anlamını mektuplarda açıkça ortaya koyabilir.

B2 için İpucu

Kelime bilginizi genişletmek için yabancı dilde ilginizi çeken konular hakkında bilgi edinin.

Almanca’yı ana dili olarak konuşanları takip ederek, gönderilerini okuyarak ve videolarını izleyerek sosyal medyayı kullanın.

Anlamadığınız bilinmeyen ifadeleri yazın.

İlginizi çeken konulardaki makaleleri veya kılavuzları okuyun.

Öğrenmek için iki dilli kitapları kullanın.

C1 – İleri Seviye

Dinleme (Hören)

Kişi daha uzun konuşmaları takip edebilir.

TV şovlarını ve filmleri çok fazla sorun yaşamadan anlayabilir. 

Okuma (Lesen)

Uzun, karmaşık, kurgu dışı ve edebi metinleri anlayabilir ve üslup farklılıklarını algılayabilir.

Diğer konu alanlarındaki gerçek metinleri ve daha uzun teknik talimatları algılayabilir. 

Konuşma (Sprechen)

Kişi, sık sık kelime aramak zorunda kalmadan, kendiliğinden ve akıcı bir şekilde kendini ifade edebilir.

Dili hem sosyal hem de profesyonel anlamda esnek bir şekilde kullanabilir.

Düşünce ve görüşlerini tam olarak formüle edebilir.

Kendi ifadelerini konuşmadaki diğer katılımcıların ifadeleriyle akıllıca ilişkilendirebilir.

Yazma (Schreiben)

Kişi, kendi görüşlerini ayrıntılı, açık ve iyi yapılandırılmış bir şekilde ifade edebilir.

Karmaşık konular hakkında yazabilir ve önemli noktaları vurgulayabilir.

Yazarken uygun stili seçebilir.

C1 için İpucu

Zorlu ve karmaşık metinler ile uğraşın.

Kelime bilginizi uzman literatürle genişletebilirsiniz.

Filmler ve kitaplar aracılığıyla da konuşma dilini tanıyabilirsiniz.

C2 – Yeterli Seviye

Dinleme (Hören)

Kişi, konuşma dilini kolaylıkla anlayabilir.

Belirli bir aksana alışmak biraz zaman alır.

Okuma (Lesen)

İçerik soyut ve karmaşık olsa bile her türlü metni kolaylıkla algılayabilir. 

Konuşma (Sprechen)

Kişi, konuşmalara ve tartışmalara kolayca katılabilir.

Deyimler ve konuşma diline aşinadır.

Akıcı bir şekilde konuşabilir ve anlam nüanslarını vurgulayabilir.

Konuları açık ve akıcı bir şekilde sunabilir ve tartışabilir.

Yazma (Schreiben)

Akıcı ve üslup açısından uygun yazılar yazabilir.

Okuyucunun anlamasını kolaylaştıracak zorlu, karmaşık metinler kurgulayabilir. 

Uzmanlık metinlerini ve edebi eserleri yazılı olarak özetleyebilir ve tartışabilir.

C2 için İpucu

Dil becerileriniz zaten çok iyi. Artık pratikten düşmemek önemlidir.

Medya tüketerek, metin okuyarak ve sohbet ederek kendinizi dille çevrelemeye devam edin.

Karmaşık metinleri okuyup özetleyerek veya aşina olmadığınız konular hakkında konuşarak kendinize meydan okuyun.

lernonline.de

Bizi Arayın

Categories: Genel